Proiectul își propune să deruleze o serie de activități educaționale integrate privind protecția mediului pentru un număr de minimum 700 de elevi din 2 școli cu vârste cuprinse între 6-18 ani din orașul Simeria. Activitățile educaționale se vor derula sub forma unor TED-uri de 15 minute, realizat personalizat, pe 3 grupe de vârste: 6-10 ani, 10-14 ani, 14-18 ani.

Materialele educaționale vor aborda următoarele teme: BIODIVERSITATE (protecția ariilor naturale protejate; protecția biodiversității; schimbări climatice / dezastre naturale / eroziunea solului / inundații / secetă / încălzire globală); POLUARE: (poluarea aerului; poluarea apelor; poluarea cauzată de deșeuri (plastic, metal, substanțe chimice, deșeuri de echipamente electrice și electronice, etc) și modalități de prevenire a efectelor asupra mediului; UTILIZAREA RESPONSABILĂ A RESURSELOR NATURALE (exploatarea necontrolată a resurselor pământului și epuizarea resurselor naturale; beneficiile utilizării de resurse naturale regenerabile / importanța energiei verzi; industrializarea excesivă și repercusiunile acesteia asupra mediului); COMUNITATE (stimularea utilizării transportului cu emisii scăzute (transport public, transport alternativ, biciclete, autovehicule electrice, etc; eficiența energetică a clădirilor; circuitul de gestionare a deșeurilor / reutilizarea / reciclarea / colectarea selectivă a deșeurilor; compostarea deșeurilor biodegradabile; eliminarea deșeurilor).

De asemenea, proiectul își mai propune să implementeze un set de activități practice cu scopul consolidării cunoștințelor dobândite în cadrul activităților educaționale elevilor incluși în proiect pe teme de mediu precum și dezvoltarea unui manual privind adoptarea unui comportament responsabil față de mediul înconjurător pe cele 4 teme abordate de proiect, disponibil online. Manualul va fi specific și diferit pentru orașul Simeria, urmând cele 4 sesiuni educaționale derulate pe parcursul implementării proiectului și va fi disponibil pe website-ul proiectului.

Acest proiect își propune creșterea capacității celor 3 parteneri de a sprijini tinerii antreprenori în transformarea afacerilor lor în afaceri mai sustenabile, prin dezvoltarea unui set de resurse format din 12 module. Acest lucru presupune sprijinirea a 150 de tineri antreprenori din cele 3 țări să își dezvolte cunoștințele, abilitățile și atitudinile necesare pentru a conduce o afacere sustenabilă de succes, oferindu-le training, mentorat și oportunități de networking. De asemenea, proiectul își mai propune să crească gradul de conștientizare a 400 de (viitori) antreprenori despre beneficiile antreprenoriatului sustenabil, inspirând soluții eco-sociale. În fiecare țară vor fi organizate două ediții de training pentru tinerii antreprenori, în format mixt, fiecare durând 3 luni și incluzând 25 de tineri antreprenori cu 6 vizite la afaceri sustenabile locale. Totodată, vor fi organizate 5 hackathoane offline pe țară și 1 hackathon internațional online, care vor ajuta la implicarea tinerilor care studiază antreprenoriatul în tematica sustenabilității.

Câteva rezultate ale proiectului:

• competențe îmbunătățite pentru 150 de tineri antreprenori care au participat la workshop-uri
• capacitate crescută a celor 3 parteneri de a oferi training și mentorat pe teme de antreprenoriat sustenabil
• înțelegere îmbunătățită a 400 de tineri antreprenori despre semnificația antreprenoriatului sustenabil și implementarea sa practică
• o platformă web care poate fi utilizată pentru învățare mixtă
• 12 videoclipuri care prezintă afaceri sustenabile din cele 3 țări
• un manual pentru lucrătorii de tineret care doresc să folosească metodele în munca lor și un ghid pentru tinerii antreprenori

”Dezvoltarea capacității ONG-urilor mici sau fără experiență din Regiunile Sud-Vest Oltenia, Sud-Muntenia și Sud-Est -Incubator ONG”

Dezvoltarea capacității ONG-urilor mici sau fără experiență din Regiunile Sud-Vest OItenia, Sud-Muntenia și Sud-Est – Incubator ONG” răspunde unei nevoi existente în sectorul ONG din România. Astfel, la nivel național, ONG-urile mici sau fără experiență nu beneficiază de resursele financiare și know-how-ul necesare pentru a-și construi o capacitate organizațională adecvată. Potrivit „Raportului România 2017 – Sectorul Neguvernamental: profil, tendințe, provocări”, realizat de Fundația pentru Dezvoltarea Societății Civile (FDSC), în cazul organizațiilor mici, cu un număr redus de angajați și cu venituri limitate, nu există strategii de dezvoltare organizațională și nici departamente specializate în elaborarea, implementarea sau monitorizarea strategiilor.

Asociația CSR Nest implementează în perioada martie-decembrie 2024, proiectul „EcoȘcoala 206: model de eficiență energetică și educație experiențială”, finanțat de ENGIE Romania, prin intermediul Platformei de Mediu pentru București, un program inițiat de Fundația Comunitară București și ING. Proiectul a beneficiat de o finanțare în valoare de 250.000 RON, oferită în cadrul rundei V de finanțare, la categoria eficiență energetică.

EcoȘcoala 206 își propune să transforme Școala Gimnazială nr. 206, din sectorul 6 al Municipiului București, într-un model de bună practică în domeniul eficienței energetice și educației atât pentru instituțiile de învățământ, cât și pentru comunitate, printr-o intervenție multiplă: montarea unor sisteme de panouri fotovoltaice on-grid, cu o putere instalată totală de 10Kw pe una dintre structurile școlii, în paralel cu dezvoltarea unui laborator inovativ destinat educației experiențiale în domeniul eficienței energetice. Totodată, proiectul vine în beneficiul a aproximativ 27.500 de beneficiari direcți și indirecți din Municipiul București.

Inițiativa „EcoȘcoala 206: model de eficiență energetică și educație experiențială” vine în contextul în care, în ianuarie 2023, Ministerul Educației a trimis o notă informativă către toate inspectoratele școlare județene, potrivit căreia directorii școlilor trebuie să revizuiască planurile manageriale, și să implementeze proiecte pentru creșterea gradului de sustenabilitate a școlilor și reducerea amprentei de carbon. Directorii unităților de învățământ au fost informați despre necesitatea implementării unor proiecte de creștere a gradului de sustenabilitate a unităților de învățământ în vederea reducerii cu 50% a amprentei de carbon a clădirilor, prin măsuri de creștere a eficienței energetice, generare de energie verde, planificare a spațiului verde, proiecte școlare de compensare a emisiilor de carbon etc. Tot în 2023, Guvernul a aprobat Strategia națională privind educația pentru mediu și schimbări climatice 2023 – 2030, care cuprinde acțiuni pentru creșterea gradului de educație și conștientizare în rândul copiilor și tinerilor, privind dezvoltarea sustenabilă și responsabilizarea față de mediu.

Beneficiari directi: aprox. 5.950 persoane, elevi, cadre didactice, cetateni din Bucuresti.

Beneficiarii indirecti: 151.500 persoane: 21.500 parinti ai elevilor implicati in activitatile educationale, autoritatile locale, alti factori interesati, 130.000 atinsi prin diseminarea proiect.

Este un proiect editorial al Asociației CSR Nest. Inițiat în anul 2011 de Asociația Grupul de Educație și Acțiune pentru Cetățenie (GEAC), proiectul a fost preluat un an mai târziu de Asociația CSR Nest. De la momentul preluării, site-ul a fost regândit că o platformă de legătură între ONG-uri și companii pe de o parte, și ca un instrument util pentru toți actorii implicați în domeniul social, pe de altă parte. nONGuguvernamental.org vine în completarea misiunii Asociației CSR Nest, concentrată în jurul ideii de a dezvolta proiecte de responsabilitate socială de la zero, menite să aducă un impact semnificativ în comunități și să răspundă unor nevoi reale ale acestora. Pentru mai multe detalii, vă rugăm vizitați www.nonguvernamental.org